(船舶与海洋工程学院 供稿)为进一步加强班风学风建设,敦促员工认真对待学习学业,积极响应船舶与海洋工程学院实施的“四进四导”班主任导师制度,杨咪老师作为机器人工程182班班主任,平时注意关心员工,充分利用网络平台和其他机会与员工互动交流,关注员工动态,与班级员工干部、积极分子和其他同学保持良好沟通。
2021年12月1日,公司党员值班服务岗轮值时,杨咪老师在船舶楼801主动出击,约谈员工。目前该班员工面临毕业,学院学分预审核结果已出,结合平时收集该班的其他信息,对其进行汇总整理。发现该班部分员工本学期有重修课程,还有一名员工有未取得学分且本学期不在修状况。对此,利用党员值班服务岗,对这些员工进行精准约谈,面对面接触,了解员工动态。在会面中,了解了员工的学习情况,询问其是否有学习上的困难或其他方面有要反应的问题,员工表示他们就业方向很明确,目前面临毕业和就业,会注意抓住机会,认真对待本学期学业。
在此期间,机器人工程182班其他员工也陆续来访,大家一起聊了就业、毕业设计等问题。发现在场的员工虽未登记就业信息,实际均已收到offer,只是尚在考虑中。员工的工作意向和找到的工作均是机器人行业岗位或相关岗位——这也体现了员工对本专业的认可度。聊天中,对员工就业中的一些问题如社保,五险一金进行了提醒;毕业设计选题告知了其思路和实现工具、方法;提醒员工可对就业相关信息进行分享、交流。
党员值班服务岗是公司党员为群众办实事的一个缩影,能够与“四进四导”党员班主任制度有机结合,为促进班风、学风、树立典型起到很好的效果。
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